En estas dos fotografías mostramos una práctica realizada en clase sobre el modelo TPACK. Este modelo se encarga de identificar los tipos de conocimientos que un docente necesita para integra de manera eficaz las TIC en la enseñanza.
Hemos representado el modelo como una flor por una razón, el modelo TPACK es fruto de las intersecciones que forman los tres tipos primarios de conocimiento: Contenido(CK), Pedagógico (PK) y Tecnológico(TK). A la vez estos tres contenidos primarios se interrelaciones creando 4 espacios nuevos: Conocimiento tecnológico del contenido (TCK), Conocimiento tecnológico pedagógico (TPK), Conocimiento pedagógico del contenido (PCK) y por último Conocimiento pedagógico tecnológico del contenido (TPACK). Los tres conocimientos primarios están representados por los tres colores primarios que al mezclarse crean la intersección donde aparecen los nuevos espacios.Los pétalos interiores de la flor muestran perfectamente las intersecciones e interrelaciones, mientras que los exteriores muestran ejemplos sobre cada espacio y en el tallo hemos colocado la definición de TPACK.


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